domingo, 6 de outubro de 2024

16 - Cultura e arte indígena no Brasil

Arte e cultura indígena na formação da identidade brasileira 

Vídeo 01 - Clique no link abaixo para poder assistir.


Vídeo 02 - Clique no link abaixo para assistir.


Vídeo 03 - Clique no link para visualizar o vídeo 

Arte e cultura indígena

Indígena, qual significado deste conceito?

"Indígena" se refere aos povos nativos de uma determinada região, aqueles que são originários de um lugar e que têm uma conexão histórica e cultural profunda com seu território ancestral. No contexto do Brasil, os povos indígenas são os habitantes originais do território brasileiro, presentes muito antes da chegada dos colonizadores europeus.

Essas comunidades possuem culturas, línguas, costumes e tradições únicas, muitas vezes diferentes entre si. No Brasil, existem centenas de etnias indígenas, cada uma com sua identidade própria. A luta pela preservação de suas terras, culturas e direitos é uma parte essencial da história e da atualidade dessas comunidades.

Cultura e a arte indígena no Brasil

A cultura e arte indígena no Brasil são incrivelmente ricas e diversas, refletindo a vasta diversidade das etnias indígenas do país. 

Existem cerca de 300 etnias diferentes, cada uma com suas próprias tradições e expressões artísticas. 

Os artistas indígenas usam recursos naturais, como madeira, argila, palha, sementes, penas e fibras vegetais, para criar suas obras.

Aqui estão algumas das principais manifestações culturais e artísticas dos povos indígenas brasileiros:

* Gastronomia: A cultura indígena influenciou a culinária brasileira, com a introdução de alimentos como a mandioca, o cará, o feijão, o tomate, o amendoim, o tabaco, a abóbora, o abacaxi, o mamão, a erva-mate e o guaraná.

*Cerâmica: Muitas tribos indígenas produzem cerâmicas decoradas com padrões geométricos e simbolismos culturais.

*Máscaras: Utilizadas em rituais e cerimônias, as máscaras indígenas possuem um simbolismo sobrenatural e são feitas de materiais naturais.

*Pintura Corporal: A pintura corporal é uma forma de expressão artística comum, utilizando pigmentos naturais para criar desenhos e padrões no corpo.

*Cestaria: A arte de fazer cestos é uma tradição antiga, com técnicas e estilos variados dependendo da região e da tribo.

* Arte plumária: Utiliza penas de aves e outros materiais naturais para criar adornos e peças decorativas.

*Tecelagem: A tecelagem é uma habilidade artesanal que produz tecidos e vestuário com desenhos e cores vibrantes.

*Música e Dança: As tradições musicais e dançantes são essenciais para as cerimônias e rituais, muitas vezes acompanhadas de instrumentos feitos de materiais naturais.

A música popular brasileira também é influenciada pela cultura indígena, com a presença de instrumentos de sopro e percussão, como flautas nativas, chocalhos, apitos e tambores. 

O legado da cultura e da arte indígena 

O legado cultural indígena no Brasil é um pilar da cultura do país e está presente na identidade do povo brasileiro. 

A arte indígena não só é uma parte valiosa da cultura brasileira, mas também um testemunho da sabedoria e criatividade dos povos originários do Brasil. 

Foto quadro 2003

Foto da aula Cultura e Arte Indígena 

Foto do quadro - Aula Cultura e arte dos povos indígenas do Brasil.

Exercício pontuado (fazer no caderno).

Valendo até 1.0 ponto

01 - Quem são os indígenas? Explique esse conceito:

02 - Com suas palavras, explique diferenças entre os termos indígena e índio:

03 - Explique algumas diferenças entre indígenas e os outros povos que participaram da colonização da América Portuguesa:

04 - Defina:

a) Cultura:

b) Artes:

06 - Aborde pelo menos quatro manifestações culturais e artísticas dos povos indígenas:

07 - Pesquise, de forma breve, ligações entre as pinturas corporais indígenas, a guerra e cerimônias religiosas:

08 - Como os povos indígenas analisam as relações entre os seres humanos e a natureza?

09 - O que é o totemismo?

10 - Como os portugueses e a colonização de exploração prejudicaram os povos indígenas e a cultura deste povo?

sexta-feira, 27 de setembro de 2024

Avaliação 01 NEJA 2 2° semestre 2024

Primeira avaliação de Artes para as turmas de NEJA Monteiro Lobato 

2° semestre 2024

Veja a foto do quadro abaixo e faça o que se pede:

Responda ou faça o texto em seu caderno. 

sexta-feira, 13 de setembro de 2024

Avaliação 3° bimestre CIEP 432 2° ANO 2024.

COLÉGIO ESTADUAL ALBERTO CAVALCANTI (CIEP 432)




AVALIAÇÃO DE ARTE

PROFESSOR: ÉCIO

COLOQUE OS DADOS ABAIXO E AS RESPOSTAS DA DUPLA EM UMA FOLHA SOLTA.

ALUNOS:  
TURMA:  
NÚMERO:  

LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA:

"O OLHAR E A OBRA DE ARTE"
  
A ARTE É UM INSTRUMENTO QUE NOS PERMITE IR ALÉM DA NOSSA  CAPACIDADE IMAGINÁRIA; É ELA QUE NOS FAZ VER O QUE O ARTISTA  CRIA COMO PROPÓSITO DE TRAZER A REFLEXÃO TEMAS QUE  ENVOLVEM QUESTÕES SOCIAIS; LOGO PODEMOS AFIRMAR QUE A ARTE  É UM INSTRUMENTO SOCIAL, POIS NOS LEVA A PERCEBER O QUE  ESTAMOS VIVENDO NA SOCIEDADE A QUE SOMOS PERTINENTE. A ARTE  É A CAPACIDADE DE TRANSFORMAR EM BELO O QUE NÃO TEM  BELEZA. ENTÃO O QUE NÃO TEM VIDA RECEBE VIDA ATRAVÉS DA  DELA.

OS ARTISTAS QUANDO CRIAM UMA OBRA TÊM EM MENTE A  INTENÇÃO DE LEVAR O EXPECTADOR A FRUIÇÃO DAQUILO QUE SE  TEM COGNITIVAMENTE.  


PARTE 01 - RESPONDA COM BASE NO TEXTO ACIMA:

01) EXPLIQUE O QUE É ARTE, COM AS SUAS PALAVRAS SEGUNDO A  AFIRMAÇÃO DO TEXTO.  

02)  O QUE ELA (A ARTE) NOS FAZ VER?

03) DE ACORDO COM O TEXTO, POR QUE A ARTE PODE SER VISTA COMO INSTRUMENTO  SOCIAL?

04) QUANDO O ARTISTA CRIA UMA OBRA, QUAL A SUA INTENÇÃO?  

05)DE ACORDO COM O TEXTO, O QUE  ARTE TRANSFORMA? 


PARTE 02 - RESPONDA DE ACORDO COM O CONTEÚDO DE SALA DE AULA


06) O O QUE É CULTURA? INFORME EXEMPLOS DE CULTURA:

07 - O QUE É O PATRIMÔNIO CULTURAL? COMO A ARTE E A CULTURA INFLUENCIAM NA FORMAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL DE UM POVO?

08 - O QUE É MEMÓRIA COLETIVA? QUAL A RELEVÂNCIA DA MEMÓRIA COLETIVA PARA UM GRUPO DE INDIVÍDUOS?

09) EM RELAÇÃO AO CONTEÚDO DE PATRIMÔNIO CULTURAL, O CAIS DO VALONGO, NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO É UM EXEMPLO DE:

10) PARATY E ILHA GRANDE, NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SÃO EXEMPLOS DE PATRIMÔNIO:

11) O QUE É O IPHAN? QUAIS SÃO AS SUAS PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES?

12) O QUE É UM PATRIMÔNIO CULTURAL DA HUMANIDADE? INFORME EXEMPLOS:


PARTE 03 - CLIQUE NO LINK ABAIXO E RESPONDA A PARTE DE MÚLTIPLA ESCOLHA




Link da parte 03



>>> AVALIAÇÃO DISPONÍVEL EM13/09/2024

>>>> PRAZO DE ENTREGA: 
ATÉ O DIA 27/09 (SEM PRORROGAÇÃO)



sexta-feira, 6 de setembro de 2024

Linguagem e os tipos de linguagens (NEJA)

Linguagem e os tipos de linguagens (VERSÃO PARA AS TURMAS DE NEJA).

Conceito de linguagem

Linguagem é um sistema de signos usados para comunicação. Esses signos podem ser palavras, gestos, sons, imagens, entre outros. A linguagem é essencial para a interação humana, permitindo a troca de informações, sentimentos e ideias. Ela pode ser verbal, quando utiliza palavras faladas ou escritas, ou não verbal, quando se baseia em gestos, expressões faciais, sons, etc.

A Arte como Linguagem

A arte é uma forma poderosa de linguagem porque comunica emoções, ideias e visões de mundo sem necessariamente usar palavras. Pinturas, esculturas, músicas, danças e outras formas de arte transmitem mensagens complexas e profundas através de cores, formas, sons e movimentos. A arte permite uma comunicação universal, transcende barreiras linguísticas e culturais, e pode ser interpretada de diversas maneiras, dependendo do contexto e da experiência pessoal do observador.

Importância do Estudo da Arte

Estudar arte é fundamental para o desenvolvimento humano por várias razões. Primeiro, a arte estimula a criatividade e a expressão pessoal, permitindo que as pessoas explorem e compartilhem suas emoções e pensamentos de maneiras únicas. Segundo, a arte promove a empatia e a compreensão cultural, pois ao apreciar obras de diferentes culturas e épocas, ampliamos nossa visão de mundo e nos tornamos mais tolerantes e abertos. Além disso, a arte tem um papel terapêutico, ajudando na saúde mental e emocional ao proporcionar um meio de escape e reflexão.

Tipos de Linguagem

Existem diversos tipos de linguagem, cada um com suas características e funções específicas:

Linguagem Verbal: Utiliza palavras, seja na forma escrita ou falada. Exemplos incluem conversas, livros, e-mails e discursos.

Linguagem Não Verbal: Baseia-se em gestos, expressões faciais, posturas corporais, sinais e sons. Exemplos incluem mímicas, sinais de trânsito e expressões faciais.

Linguagem Mista: Combina elementos verbais e não verbais. Exemplos incluem histórias em quadrinhos, filmes e apresentações multimídia.

O corpo se comunica sem palavras

Linguagem Corporal: Refere-se aos movimentos do corpo e posturas que comunicam emoções e intenções2.
Linguagem Visual: Utiliza imagens, gráficos e outros elementos visuais para transmitir mensagens. É comum em publicidade e design.

Linguagem Gestual: Utiliza gestos e sinais específicos, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

O pode do som

Linguagem Auditiva: Envolve sons e música para comunicação. Utilizada em rádio, podcasts e outras mídias sonoras.

Vivemos em uma sociedade midiática 

Linguagem Digital: Utiliza tecnologias digitais, como redes sociais, e-mails e mensagens de texto.

Pluralidade de linguagens. Quanto mais opções, melhor.

Linguagem Artística: Inclui formas de arte como pintura, escultura e dança.

Linguagem Técnica: Utiliza termos e conceitos específicos de áreas de conhecimento, como ciência e tecnologia.

Linguagem Simbólica: Utiliza símbolos e metáforas para transmitir mensagens abstratas.

A importância do domínio das diversas formas de linguagens.

A compreensão e o domínio desses diferentes tipos de linguagem são essenciais para uma comunicação eficaz e enriquecedora em diversos contextos sociais e culturais.


Foto do quadro da aula 

segunda-feira, 2 de setembro de 2024

Revisão Prova Bimestral (Patrimônio e memória coletiva)

Revisão para a prova sobre patrimônio cultural e memória coletiva 

Veja a foto do quadro abaixo:

Observação: Valendo 2.0 pontos no dia da aula ou 1.0 ponto fazendo em casa.

Foto quadro revisão 2001

Foto do quadro da revisão de pontuada para a prova bimestral 3° 2024 2004

Aula 2002

Corpo, representação e representatividade (parte 01) AULA 01 3º TRIMESTRE 2026 432

Corpo, representação e representatividade - Capítulo 04 do livro de Artes Aula 01 - Páginas 64 até 70 Link da aula no YouTube https://youtu....